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一年级老师述职报告,一年级老师述职报告,一年级语文老师述职报告8篇

一年级老师述职报告

  • 一年级老师述职报告

    这篇互联网上的好文“一年级老师述职报告”听起来相当简单,但实际内容非常实用,适用于我们日常的工作中。在工作中,写报告是必不可少的一项任务,而报告的正文引言部分则是整个报告的首要部分。那么,如何撰写一份出色的报告呢?希望您会喜欢本文所采用的语言风格。

    一年级老师述职报告 篇1

    我是xxxx年xx月出生,xxxx年xx月由师范毕业分配进入镇小学工作至今。xx年加入中国共产党。过去的一年我从事一年级语文教学工作。为了更好地做好今后的工作,现对一年来的工作述职如下:

    一、思想工作方面

    俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和党中央保持高度的一致性;学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“七条禁令”,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

    二、教育工作方面

    这学期,本人担任一年级语文教学工作。在教学中,我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,努力提高学生的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。

    三、德育活动方面

    为了磨练学生的意志,培养学生的吃苦精神,我班组织学生进行了远足活动;为了培养知农爱农的情感,提高学生实践能力,组织我班学生到乡间地头参加劳动;为了加强安全意识,提高安全行走能力,组织学生参加了校举办的“校园安全”知识学习。

    四、校务工作方面

    本学年,我担任仪器室管理工作,多次成功地完成领导布置的任务。

    作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!

    一年级老师述职报告 篇2

    一年级教师个人述职报告简短范文

    随着社会不断地进步,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的一年级教师个人述职报告简短范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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  • 一年级语文老师述职报告8篇

    值得一读的“一年级语文老师述职报告”文章栏目小编强烈推荐给大家,建议您立即将此页面收藏起来以备后续查阅。古语言有云:一分耕耘,一分收获。在我们日常的工作中,越来越多的事务都会需要撰写报告的形式来记录和总结。因此,写报告不仅可以及时总结自己的工作,还能使我们更好地了解工作中的进展和问题。这不仅有助于提高工作效率,还能为我们未来的工作提供宝贵的参考资料。因此,请积极习惯并注重写好每一份报告。

    一年级语文老师述职报告 篇1

    12年的教学生涯使我积累了比较丰富的教育教学经验。这些年来我一直担任高年级的语文教学和班主任工作。作为语文老师,我认真钻研教材,对学生悉心教导。作为班主任,我一直关注学生的全面发展,积极培养他们正确的生活态度和价值观。转眼一个学期又匆匆而过,回顾自己这个学期的教学,有得也有失。现反思如下:

    一、值得肯定的.方面

    (一)、教学工作

    1、能认真学习课程标准,结合自己的教学实践进行反思与总结,反思的`质量有了较大的提高。

    2、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

    3、备课时能以学生为本,创造性地使用教材。根据学生实际创设贴近学生生活的问题情境,调动学生的思维积极性。并能根据学生实际设计有层次的练习,收到了一定的效果。

    4、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

    5、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

    6、我能在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。经常反思自己的教学行为,不断提高教育教学能力。

    (二)、班主任工作

    作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

    1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和

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  • 正高级述职报告老师

    如何让范文更易懂?作为教育工作者,文档写作技能至关重要。我们常常需要借鉴各种不同的范文模板,因此向大家推荐编辑喜爱的“正高级述职报告老师”一文。

    正高级述职报告老师【篇1】

    教师申报高级职称述职报告

    时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,我们要做好总结,写好述职报告哦。为了让您在写述职报告时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的教师申报高级职称述职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    教师申报高级职称述职报告1

    光阴荏苒,时光飞逝。我踏上工作岗位已有八年。这八年,小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大,要想做好工作,做好一名教师,首先要有高涨的工作热情、高度的责任心;时代的日新月异,让我深刻体会到自身素质提高的迫切,只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。下面我分别从四个方面来汇报我的工作和心得:

    一、思想品德、职业道德方面

    我拥护党的领导,政治上与党保持高度一致。努力学习法律法规,教育理论和业务知识,不断增强法律意识,依法执教,不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度,教学工作认真负责,积极进取,为人师表。以学校工作为重,从不计较个人得失,尊重他人,甘于奉献,认真履行了一个教师教书育人的职责。在20xx—20xx学年、20xx—20xx学年、20xx—20xx年三次考核中被评为优秀。

    二、教育教学能力和工作业绩

    1、信息技术教学工作

    教师的从教之日,正是重新学习之时,我至从教开始担任了3年的信息技术教学工作,新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,协助教科室开展教学研究工作,平时都积极参与各项教学研究比赛和各种论文的评选活动,20xx年我撰写的《突破信息技术教育的瓶颈》一文在中国教育教学研究会主办的“20xx中国教育系统(基础教育)论文”评选中荣获二等奖,同年被参加衡阳市电子教案制作比赛荣获二等奖,20xx年在衡阳市“青年教师信息技术公开课”评比中荣获二等奖,20xx年在衡阳市信息技术优质课评比中荣获一等奖。

    2、语文学科教学工作

    我担任了5年语文学科教学工作,5年来,我积极投入新课改实践,根据当前教学目标和教材内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备学生。力求上好每一

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  • 一级教师述职报告

    这是我为你推荐的“一级教师述职报告”。绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,对于结束的一项工作任务。我们都需要撰写报告,报告的重点在于汇报情况,且不能夹带请示事项。我们会提供更加深入和专业的参考和建议!

    一级教师述职报告 篇1

    光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间,我已在教师岗位上耕耘了个春秋。任职期间,在平凡的岗位上,有一份热发一份光,默默耕耘,无私奉献,凭着高度的责任感和强烈的事业心而努力工作。

    一、政治思想上

    热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业,能认真贯彻党和国家的教育方针政策,遵循教育教学规律,面向全体学生,培养学生德、智、体、美、劳全面开展,从各方面提升学生的素质;坚持认真学习党的文件,经常阅读党报党刊,关注国家大事。在思想上严格要求自己,从不放松对自己人生观、世界观的改造,自觉遵守国家

    法律、法规,不图索取,只讲奉献,能服从组织的安排,对上级布置的各项任务不折不扣的完成,尊敬领导,团结同志,自觉抵抗不良行为,作风正派,为人师表,师德优良。在举世瞩目的五月十二日大地震中,积极奉献自己的爱心,并带着全体同学为灾区人们捐款,祈福,让学生受到了良好的思想品德教育。

    二、水平,业务水平不断提升

    树,必须不断充实提升自己学识,在平常工作中能认真学习各种新的课改大纲,新的理论知识,从而不断提升自己的教育水平,完善自己的课堂教学,为学生能在愉快的气氛中学到新知识而不断地努力,不断地利用业余时间为自己充电,对本学科的专业知识及多学科知识均能熟练掌握,利用休息时间进行各种学习与培训。任耿期间,我一直担任六年级英语科目,凭着对教育事业的热情与执着,自己把全部的身心都投入到了教书育人上,把爱倾注在学生身上,用教师特有的热诚之心去抚慰每一颗幼小的心灵。

    任职期间,所带班级成绩总是优秀,在教师的职业中,热爱本职工作,克己奉公,为学生着想,为教学工作尽心尽责,经常加班加点,业务上精益求精,有一定的专业理论和教学技能,高标准执行教学常规,教学质量属于高水平地位,教研工作,教学比武,都有好的`表现,在教学过程中,从鼓励和激发学生的兴趣入手,较好地发挥学生学习的自觉性,积极性和创造性。实行启发式教学,在教学过程中,不断地总结经验发扬优点,改正缺点,不断地向前进步,每节课力争表达素质,教育和创新意识的新概念,使教学效果明显提升,使学生

    的创新

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一年级老师述职报告
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